各学院、研究院:

我校研究生学术年会已经成功举办了三届。学术年会的举办为进一步营造研究生学术创新氛围，搭建学术交流平台，拓展学术视野，启迪创新思维，提升研究生学术交流能力和综合素质起到了积极有效的作用。在认真总结前几届研究生学术年会活动经验的基础上，现启动第四届研究生学术年会,有关事宜通知如下。

一、年会主题

促进交流，拓宽视野，砥砺思想，激发热情

二、年会宗旨

秉承bat365在线平台官网地址“自强不息，独树一帜”的校训，倡导奋发向上、勇于探索的科学精神；塑造研究生追求卓越、崇尚优秀的学术品质；加强学术交流、搭建展示研究生学术成果的平台；培育创新文化，营造良好的创新学术环境；突出国际视野，加强我校研究生的国际化培养。

三、年会的组织机构

本届年会由研究生院、党委研工部主办，各学院和校研究生会承办。学校成立bat365在线平台官网地址第四届研究生学术年会学术委员会及组委会，组委会设在研究生院（详见附件1）。

四、年会内容及形式

年会由研究生院组织的主论坛和各学院组织的分论坛组成。

主论坛由研究生院牵头组织，研究生院、党委研究生工作部、校研究生会共同举办，主要内容有：

1.名家讲坛

2.博士生学术论坛

3.总结表彰大会

分论坛由各学院单独组织或学科相近的学院联合组织。分论坛要有明确的主题，各项活动围绕主题设计和安排。分论坛开展时间为10月下旬至12月中旬，主要要求有：

1.征集学术年会论文。由各学院按照学科制定本届学术年会论文选题指南，并根据指南征集、汇总、筛选学术年会参选论文。相近学科按照学科交叉的原则联合制定本届学术年会论文选题指南。

2.研究生学术报告分论坛。由各学院根据征集到的论文情况，组织进行研究生学术论文报告会。各分论坛至少安排四次研究生学术报告会。在此期间，可邀请国内外著名专家学者来校讲座，丰富分论坛学术报告的内容。

3.评选推荐优秀论文。各学院在组织研究生学术报告分论坛的基础上，参照《bat365在线平台官网地址研究生学术年会优秀论文、优秀组织奖奖励及评选办法》（详见附件2）评选出优秀论文，并报至研究生院培养处。

4.研究生优秀论文展示。各学院在学术年会期间举办优秀学术论文展台，展出评选出的优秀论文。同时，在网上设置专栏，大力宣传本学院学术年会开展情况，展示优秀论文获得者风采。

5.研究生学术沙龙。由各学院确定若干主题，开展形式多样的研究生学术沙龙，学术沙龙以交流研究心得，讨论学术前沿和热点问题为主。

五、表彰奖励

本届学术年会将对优秀论文进行表彰和奖励，同时设立“优秀组织奖”若干，对于本届年会组织工作突出的学院予以奖励。 （具体办法见附件2）

六、日程安排 （见附件3）

七、有关要求

1.各学院要高度重视研究生学术年会的组织工作，结合学院实际制定具体的实施方案。实施方案的主要内容应该包括：

（1）本学院学术年会的主题和宗旨。

（2）本学院学术年会的组织机构。要成立由主管院长负责的组委会和专家评审委员会。要积极发挥研究生在年会组织活动中的主体作用，提供实践锻炼机会，组委会要包含研究生工作组和研究生会成员。

（3）本学院学术年会的内容、形式、地点、时间安排。为鼓励更多的研究生参与分论坛活动，同时促进学科交叉，本届学术年会各学科分论坛要求在规定的时间内举行，原则上集中在半个月内完成。

2.各学院向研究生公布论文征集指南，研究生根据指南准备年会论文，将论文电子版和纸质版在规定时间交至学院学术年会联系人（各学院研究生秘书）处。

3.征集论文数达到30篇以上（或论文覆盖面达到研究生人数80%以上）的学院，可设立分论坛，并组织论文评奖工作；鼓励相近学科的学院联合设立分论坛，分论坛要体现学科交叉，共同确定学术年会主题。

4.各学位评定分委员会要加强对学术年会的指导，可结合博士生学科综合考试等工作有效推动学术年会的组织和开展；研究生导师要积极支持并指导研究生参加年会，原则上在校博士生必须参加本届年会并提交一篇学术论文。特等助研助学金及2011年我校推荐的教育部及bat365在线平台官网地址“博士研究生学术新人奖”候选人必须面向全校研究生做学术报告。

5.在活动期间，各学院要做好组织和宣传工作及相关资料的汇总工作，在宣传及分论坛各项活动中需统一使用“bat365在线平台官网地址研究生学术年会徽标”（见附件4），并于2011年12月20日前将以下材料交到研究生院培养处教学管理办公室。

（1）学院征集论文汇总表（格式见附件5）

（2）年会总结材料

另外，请各学院将本学院学术年会实施方案表（格式见附件6）于2011年10月30日前报至研究生院培养处教学管理办公室。

联系方式：

组委会：研究生院培养处

电话8912660 邮箱 pyk@lzu.edu.cn

征稿联系人：各学院研究生秘书

附件下载请参见学校相关网页：http://ge.lzu.edu.cn/cultivate/pydt/201110/1965.htm

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二〇一一年十月十三日